Avaliação e Planejamento das ações e atividades do OPC: 2025-2026
No dia 11 de fevereiro, o Grupo de Pesquisas Observatório de Práticas Curriculares (OPC), que tem como fundamento para suas pesquisas os pressupostos teórico-metodológicos e epistemológicos da Pedagogia Histórico-Crítica, subsidiada pelo Materialismo Histórico Dialético e Psicologia Histórico-Cultural, retomou as suas atividades de pesquisa.
Com o objetivo de planejar as ações, eventos e produções do ano de 2026, o grupo se reuniu presencialmente nas dependências do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), sob a coordenação do Prof. Dr. Alaim Souza Neto. A pauta do encontro foi a seguinte: matrículas 2026; estudos dirigidos aos orientandos/as; perguntas à entrevista com o Prof. Dermeval Saviani; criação do ORCID e Scopus; criação das redes de pesquisa com os grupos Kadjót e HISTEDBR; redes sociais e Drive do OPC. Na ocasião, foram apresentados dois protocolos: a doutoranda Raquel Pinheiro Matiola apresentou um protocolo para se realizar a submissão de artigos em revistas bem avaliadas da educação e o doutorando Rafael dos Santos apresentou um protocolo para fazer, de forma organizada, a divulgação institucional nas redes sociais do próprio grupo. Para além, foi feita a entrega do livro Educação, Trabalho e Tecnologias – contradições à luz da PHC a todos/as os/as autores/as que participaram da produção.
No final do encontro, os membros tiveram a oportunidade de socializar a todos/as as atividades e ações de pesquisa e divulgação científica realizadas no ano de 2025 no âmbito da pós-graduação, tais como disciplinas cursadas, participação em eventos e grupos de pesquisa, produções publicadas e, ainda, outros assuntos pertinentes.
