Aconteceu nesta quarta-feira, dia 12/11/2025, mais uma reunião do Grupo de Pesquisa OPC.

O encontro contribuiu para o aprofundamento das discussões sobre o Materialismo Histórico-Dialético, a Pedagogia Histórico-Crítica e as tecnologias digitais, reafirmando o compromisso com uma formação sólida e crítica.

Sob a coordenação do líder do OPC, Prof. Dr. Alaim Souza Neto, a reunião aconteceu nas dependências do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC).

No dias 05, 06 e 07 de novembro de 2025 acontece o IV Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação e do II Congresso Híbrido: Conectando Teoria e Prática, na Universidade de Pernambuco. O evento é organizado pelo Grupo Internacional de Pesquisas em Políticas, Práticas e Gestão da Educação – GIPPPGE e pelo Grupo Vozes da Pedagogia.

O Prof. Dr. Alaim Souza Neto (OPC/UFSC) participou como palestrante do evento, com a apresentação: “O discurso da necessidade tecnológica na educação escolar: discussões entre o real e o fetiche”. A mesa foi composta ainda pelo coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, Prof. Dr. Ademir Valdir dos Santos.

De acordo com os organizadores do evento, a realização do IV CIPPGE, é fruto de muita luta e investimentos em pesquisas voltadas para as políticas, práticas e gestão da educação por meio de grupos de pesquisas que visam novas abordagens que envolvem vários eixos de conhecimento, no processo educativo (Direitos Humanos, tecnologias, saúde, políticas e práticas educativas), garantindo autonomia para participação nas dinâmicas sociais e para emancipação cidadã.

Para maiores informações sobre o evento clique aqui.

O Ciclo de Entrevistas (OPC/UFSC) terá como convidado no mês de novembro o Prof. Dr. José Claudinei Lombardi. A entrevista acontecerá no dia 17/11 (segunda-feira), às 19h, com transmissão ao vivo pelo canal do OPC no YouTube e será conduzida pelo Prof. Dr. Alaim Souza Neto, líder do OPC/UFSC.

O entrevistado, Prof. Dr. José Claudinei Lombardi, é Professor Titular aposentado da Faculdade de Educação da Unicamp. Professor colaborador voluntário no Programa de Pós-graduação em Educação da Unicamp. Doutorado em Educação, Área de Concentração: Filosofia e História da Educação, pela Universidade Estadual de Campinas (1993); Livre-docência em História da Educação na Faculdade de Educação da Unicamp; Professor Titular em História da Educação na Faculdade de Educação – Unicamp. Secretário de Educação de Limeira, SP, de janeiro de 2013 a janeiro de 2015. Experiência na área de Educação, com ênfase em Marxismo e Educação; Pedagogia Histórico-Crítica; e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa em educação; história da educação brasileira; historia, trabalho e educação; e historiografia da educação. Autor e organizador de várias publicações. Coordenador executivo do Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR).

O objetivo do Ciclo de Entrevistas é discutir a produção e o contexto atual sobre os estudos acerca de currículo, tecnologias, formação docente e formação humana, numa perspectiva contra-hegemônica, tomando como referência a Pedagogia Histórico-Crítica. Haverá certificação mediante inscrição no evento e registro de presença durante a entrevista. As inscrições devem ser feitas pelo sistema da UFSC.

O Ciclo de Entrevistas é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Observatório de Práticas Curriculares (OPC/UFSC), em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas Formação de Professores e Práticas de Ensino (FOPPE/UFSC), com o apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC), e Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSC).

Anote na agenda:
📅 Data: 17/11/2025 (segunda-feira).
⏰ Horário: 19h.
🎦 Transmissão: https://www.youtube.com/live/Fz9byuQGP9s?si=og_URCqWy5gBWJVx

Participe conosco!

Mais informações sobre o Ciclo de Entrevistas clique aqui.

Inscrições clique aqui ou pelo QR code.