Nesta quarta-feira, dia 10/09, foi realizada mais uma reunião do Grupo de Pesquisa OPC.

Sob a coordenação do líder do OPC, Prof. Dr. Alaim Souza Neto, o encontro contou com a participação do professor Vitor Malaggi, doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGE/UDESC), que trouxe importantes contribuições para o debate sobre aspectos teóricos-metodológicos da pesquisa. O professor Vitor Malaggi apresentou um estudo com o título: O Campo da Educação Profissional e Tecnológica em sua Relação com a Inclusão Digital: Revisão de Literatura na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.

A reunião do OPC foi realizada nas dependências do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC).

A líder do FOPPE, Profa. Dra. Márcia de Souza Hobold, também participou do encontro, assim como os membros do OPC.

Para acessar a íntegra do estudo do professor Vitor Malaggi clique aqui.

Membros do OPC e FOPPE marcaram presença no XVII Congresso Nacional de Educação – EDUCERE. Com o eixo temático: ETHOS DA EDUCAÇÃO: (RE)CONEXÕES ECOSSISTÊMICAS, o EDUCERE tem como objetivo promover reflexões sobre formação, prática e pesquisa educacionais em um contexto globalizado, diversificado e de forte demanda social. O evento acontece de 01 a 04 de setembro de 2025.

A pesquisa apresentada no EDUCERE tem como título: Associações Municipais e seus impactos na Educação: uma análise crítica, dos autores: mestranda Tânia Maurícia Willamil Silva, doutoranda Raquel Pinheiro Matiola, doutorando Rafael dos Santos, e o orientador, Prof. Dr. Alaim Souza Neto.

Mais informações no site do evento clique aqui.

No mês de setembro, o Observatório de Práticas Curriculares (OPC/UFSC) dará continuidade ao Projeto de Extensão Ciclo de Entrevistas – Currículo, Tecnologias e Formação Humana: Contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica. O convidado é o Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto. A entrevista acontecerá no dia 16/09 (terça-feira), às 19h, com transmissão ao vivo pelo canal do OPC no YouTube, e será conduzida pelo Prof. Dr. Alaim Souza Neto, líder do OPC/UFSC.

O Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto é graduado e bacharel em Filosofia pela UNIJUI (1971), graduação em Pedagogia pela UNIJUI (1973), mestrado em Administração de Sistemas Educacionais pela Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro (1977) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983). Atualmente é professor aposentado e associado na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Continua atuando no Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, orientando doutorandos e pós doutorandos. Sócio fundador da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e Trabalho, Educação Básica e Educação Técnica e Profissional na perspectiva da politecnia, Educação e a especificidade das relações de classe do capitalismo no Brasil.

O objetivo do Ciclo de Entrevistas é discutir a produção e o contexto atual sobre os estudos acerca de currículo, tecnologias, formação docente e formação humana, numa perspectiva contra-hegemônica, tomando como referência a Pedagogia Histórico-Crítica. Haverá certificação mediante inscrição no evento e registro de presença durante a entrevista. As inscrições devem ser feitas pelo sistema da UFSC.

O Ciclo de Entrevistas é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Observatório de Práticas Curriculares (OPC/UFSC), em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas Formação de Professores e Práticas de Ensino (FOPPE/UFSC), com o apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC), e Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSC).

Anote na agenda:
📅 Data: 16/09/2025 (terça-feira).
🕖 Horário: 19h.
🎦 Transmissão: https://www.youtube.com/live/0TRY4r2thhQ?si=dHRaVTi1mCghaAPl

Participe conosco!

Mais informações sobre o Ciclo de Entrevistas clique aqui.

Inscrições clique aqui ou pelo QR code.